Una instancia para analizar la carrera docente y la Nueva Educación Pública, junto con tensiones que atraviesan las escuelas, como la convivencia, la asistencia, la desigualdad y el bienestar docente. El propósito es contrastar miradas y fortalecer una opinión fundada para el ejercicio profesional.
Exponen
- Loreto Orellana, psicóloga, magíster en Políticas Públicas, exsuperintendenta de Educación y académica de la U. Central, con experiencia en gestión pública y políticas educativas
- Alionka Miranda, politóloga, magíster en Política Educativa y coordinadora general de la Red Educación Inicial 2030, con experiencia en diseño, análisis e implementación de políticas educativas
- Modalidad presencial
- Organiza: Programa de Formación Pedagógica, Facultad de Educación (FED), U. Central